Una intensa jornada final de audiencias ciudadanas tuvo lugar en el Palacio Astoreca el 14 de noviembre, ante miembros del Consejo Asesor Presidencial para la Calidad de la Educación.
Los profesores normalistas de Chile, la Asociación de Profesores de Filosofía, el Centro de Estudios Públicos de la Universidad Central, los Jóvenes Secundarios Mapuches, la Asociación de Escuelas Especiales de Talca, los coordinadores comunales de educación extraescolar, los educadores humanistas y el Centro de desarrollo IMPRODEP plantearon sus puntos de vista con la intención de que sus opiniones puedan ser recogidas en los estudios del Consejo Asesor.
Entre las numerosas sugerencias planteadas destacaron las siguientes:
- Que la educación especial sea incluida en la LOCE o su ley de reemplazo, como un nivel del sistema educación formal con características propias.
- La descentralización efectiva del Mineduc a favor de las regiones y las comunas; que el Mineduc esté a cargo del Curriculum y evaluación del sistema y los organismos regionales a cargo de la coordinación en cuanto a la administración de las escuelas públicas y “subvencionadas”.
- Que la nueva LOCE incorpore la educación de adultos, así como una normativa de flexibilidad y pertinencia en la infraestructura de la Educación de Adultos, que sea capaz de recoger la diversidad de los Proyectos Educativos Institucionales y que facilite el funcionamiento de los CEIAS.
- Recuperar la Educación Extraescolar, en su esencia, como un medio, más favorable para humanizar el currículum; otorgar por cada curso, en todas las escuelas y liceos un 5% de horario educativo extraescolar (dos horas por curso), reconocidos en la dotación docente y con subvención.
Ofrecemos las presentaciones que recogió el Consejo en la sección “Archivo de Audiencias”.
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